RE : Re: [cllfst] voici le texte

[mtk <mtek07@xxxxxxxx>]

C'est sûr qu'il y a eu des difficultés et même des
lacunes. Et il y en aura toujours quoique nous
fassions! Il n'y a pas de perfection absolue!

*********************************************
L'essentiel, c'est que des actions qu'on voulait faire
soient faites et que nous gardons notre unité dans
l'action globale et pas nécessairement dans les
discussions. Dans toute vraie discussion, il y a des
divergences et nous devons comprendre que ces
divergences ne doivent pas bloquer la marche globale
de nos activités dans le cadre des objectifs que nous
nous sommes fixés.
*********************************************

De toute façon, vous pouvez toujours faire des groupes
de syncro, de médiatisation, de contact, etc... ils
seront ad-hoc de fait, même si vous procédez à des
élections, car la durée de l'année universitaire est
très courte.


La peur que j'ai exprimée consiste à échapper à des
situation du genre: le groupe X n'a pas fini son
travail et notre groupe a besoin de ce qu'il a fait
(son output) pour pouvoir travailler à notre tour.
Ou "encore c'est moi qui doit faire ce travail, pas
toi" . Ce ne sont que des exemples.

Le mieux, c'est qu'un groupe fait son travail de A à Z
et que son travail soit RELATIVEMENT indépendant
du travail d'autres groupes. Donc l'intelligence
consiste à faire des équipes "pluridisciplaires" 
adaptées à la fois au travail projeté et aux diverses
contraintes matérielle ou d'emploi de temps ou même de
compatibilité d'humeur entre les membres. Et ceci
n'est pas facile même si on a beaucoup d'expérience.
De cette manière, Il y aura en fin de compte des
groupes qui ont pu finir leur travail, d'autres ont
eu des difficultés qu'ils n'ont pas pu surmonter
et tout compte fait, le club a pu produire 
globalement
des résultats. Le petit "comité officiel" dont j'ai
parlé dans le message précédent doit faire
de sorte le maximum de groupes réussissent.
Enfin très souvent, des difficultés apparaissent non
pas parce que les structures ne sont pas adéquates,
mais parce qu'on commence à ne pas savoir ce qu'on
peut faire, ou ce on veut faire ou ce qu'on doit
faire. Là les discussions profondes sont parfois
nécessaires en AG (et en forum)  pour dégager des
objectifs et des projets d'action concrète.
 
Ceci dit, il ne faut pas être pessimiste: les
activités
de CLLFST sont évaluées assez positivement par les
autres clubs, malgrès nos "structures" franchement
ad-hoc, et malgrès les périodes de flous ou
d'inactivité.    

taoufik karkar
===========================

--- ben bouzid mohamed <b.bouzid.mohamed@xxxxxxxxx> a
écrit :

> bonsoir,
> si vous permettez Mr tawfik, j'aimerai bien
> expliquer qq points:
> 
> 1- la formation de groupes de travail était une
> nécessitée après la JLL2007,
> là ou on a eu vraiment beaucoup de difficultés a se
> partager les taches, et
> a gérer les activités du club, donc cette
> répartition des membres sous forme
> de groupes est une sorte d'organisation pour bien
> gérer le club,
> - d'autre part, l'année dernière, les
> membres-à-taches on eux vraiment de
> difficultés a accomplir leurs travails, donc c'est
> une sorte de partage des
> taches entre eux,
> - d'autre part, on a constater le nécessité de la
> création d'un nouveau
> responsable de médiatisation, et vu qu'il y en a
> vraiment bcp de travail
> pour ce membre, on a vu que cette tache dois être
> repartie sur tout un
> groupe et ça sera le groupe Média.
> - d'autre part, la synchronisation entre les
> membres, ça nous manqué
> vraiment (ma na7kilkomch!!!), donc ce groupe est
> vraiment nécessaire...
> - d'autre part, la nécessite de trouvé en cas de
> besoin un autre responsable
> en cas d'absence du membre-a-tache, donc un membre
> de se groupe dois prendre
> la responsabilité et il dois remplacé temporellement
> le membre a tache...
> 
> 2- la formation des groupes ad-hoc est notre
> stratégie actuelle, autrement
> dit on est entrain de travailler avec cette
> stratégie, d'ailleurs il y a mnt
> pour chaque projet un groupe de travail tq "un pg
> qui gère les membre du
> club(une sorte de base de données)", "la création
> d'un DVD orienté élevés &
> étudiant tunisien", "la formation QT" et plein
> d'autre projet
> 
> ->à cette occasion, un grand grand grand grand
> remerciement pour Mr zeki
> jenhani pour son travail continu et pour son soutien
> morale et pratique pour
> notre club, et j'invite de ma part a suivre sa
> démarche et nous rejoindre a
> vraiment positiver dans notre club.................
> 
> j'espère que j'ai expliqué un peux la nécessité de
> la création des
> groupes...
> je vous souhaite bon travail et bn
> 
> Le 16/11/07, taoufik.karkar@xxxxxxxxxx
> <taoufik.karkar@xxxxxxxxxx> a écrit :
> >
> > Salut tout le monde!
> >
> > La proposition de Mohamed Ben Bouzid est
> séduisante.
> > Mais j'ai peur de quelques dangers qui peuvent
> nous causer des ennuis, vu
> > les
> > expériences par lesquelles je suis passé.
> > D'abord, une structuration trop poussée d'un club
> ou d'une association en
> > groupes et de responsables et de responsables
> adjoints risque de mener les
> > membres à l'inaction, à la passivité (ce n'est pas
> moi le responsable de
> > ce
> > truc, c'est telle personne, donc j'attend qu'il
> finisse son travail,
> > etc...).
> > D'autre part, sans un minimum de
> responsabilisation le club peut perdre
> > son
> > identité, ses documents, son matériel et son
> local.
> >
> > A mon avis, pour un club tel que le notre, je
> préfère
> > voir des groupes ad-hoc: des groupes qui
> travaillent sur un projet
> > d'activités
> > et qui disparait une fois l'activité en question
> est achevée. A une
> > nouvelle
> > activité, nouveau groupe. C'est une structure
> dynamique
> > (et non statique, ni bureaucratique). Le minimun
> doit
> > être un petit groupe (de 3 à 7) qui assume la
> "garde" des "biens" du club,
> > qui
> > contacte les responsables de la faculté et des
> autres clubs, qui veille
> > scrupuleusement que tous les groupes de travail
> ad-hoc
> > aient le soutien de tout le club.
> >
> > Le programme MINIMUM d'un club est l'organisation
> d'une
> > journée JLL / Install-Party.
> >
> > D'autre part,  le club doit se donner chaque année
> un objectif
> > socio-culturel,
> > objectif qui va au delà des "ateliers" (qui sont
> très utiles car ils
> > donnent
> > la FORCE au  club, grâce au savoir-faire acquis de
> ses membres).
> >
> > Cette année je pense que l'objectif socio-culturel
> de CLLFST doit être la
> > sensibilisation des élèves de Lycées et collèges
> aux logiciels libres,
> > notamment autour du campus. Des groupes ad-hoc
> peuvent se former autour de
> >
> > telle ou telle action ou activité qui va dans le
> sens de cet objectif
> > socio-culturel.
> >
> > Pour cela, je vous ai contacté il y a quelques
> semaines pour savoir si
> > parmi
> > les membres du club, certains sont prèts à
> "vulgariser" Linux et les LL
> > auprès de certains animateurs de club informatique
> dans les lycées ou dans
> > les maison de la culture. J'ai reçu pas mal de
> réponses positives.
> >
> > Donc on peut avancer, d'autant plus que j'ai
> obtenu aujourd'hui même
> > l'accord
> > du directeur du centre culturel d'el Menzah6 pour
> une journée "Portes
> > Ouvertes" vers le 15 décembre dont le thème sera
> autour les "LL et
> > l'éducation" (des possibilités existent aussi pour
> La cité Ettadhamen). Ce
> >
> > sera une journée durant laquelle nous ferons des
> démonstrations et
> > diffuserons des CD (des live-CD notamment)
> orientés Lycées et Collèges.
> > Nous
> > espérons que nous serons prèt pour des live-CD
> orientés "école primaire'
> > si
> > nous travaillons vite.
> >
> > (Pour les affiches et les "dépliants", il suffit
> d'adapter nos précédentes
> > affiches et documentations. Le centre se charge
> des
> > frais d'impression et des contacts des directeurs 
> de lycées, collèges et
> > écoles. Donc ne perdons pas trop de temps à
> inventer de nouvelles
> > affiches!
> > gardons ce travail pour les prochaines JLL!)
> >
> > Par contre on doit travailler sur le contenu et
> l'interface utilisateur
> > (menu)
> > des live-CD:
> >
> > Tous les domaines sont bons:
> > Logiciels de Musique (solfège, composition
> musicale), de Dessin (toute
> > sorte
> > de dessin), de Bandes Dessinées, de Langues
> Vivantes, de Math, de
> > Physique,
> > tout , absolument tout est utile! Même les jeux
> doivent être présents et
> > soigneusement choisis! Le jeu d'échec (2D et 3D)
> est le plus stable des
> > jeux
> > sur ordinateur, même s'il n'est pas du goût des
> jeunes d'aujourd'hui, il a
> > sa
> > place dans toute distribution LINUX.
> >
> > Dans les choix des packages à caractère éducatif,
> les seules conditions
> > sont:
> > --- Ils sont libres (GPL)
> > --- Ils tournent sous linux pour pouvoir les
> inclure dans un live-CD.
> >
> 
=== message truncated ===



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